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Pequeña clase.

Se espera que para esta sesión el profesorado aborde el fenómeno de la arquitectura novohispana en el marco del Virreinato de la Nueva España como primera globalización, así como la recepción que ciertos edificios religiosos tienen hoy dentro de una segunda globalización. Es decir, las políticas culturales para la creación de Pueblos Mágicos, así como las estrategias para campañas turísticas. En el caso de Taxco, es el efecto que el Templo de Santa Prisca y San Sebastián tiene en la economía, turismo y cultura de la región.

Para el diseño de este paso se sugiere que el profesorado presente el tema de manera general en un lapso no mayor a 20 minutos. Para ello se sugiere revisar los siguientes materiales bibliográficos:

  • Curiel Defossé, F., (2008). Taxco. La perspectiva urbana. Ciudad de México: PUEC, UNAM.

  • Toussaint, M., (1933). Tasco. Su historia, sus monumentos, características actuales y posibilidades turísticas. México: Cultura.

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Este material se creó con el apoyo del programa PAPIME PE400723 “La formación histórico artística y del diseño desde la educación basada en fenómenos”, y se comparte bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

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